Sydsvenska Dagbladet skriver 2010-03-08, att stark kritik riktas mot Örestadsuniversitetet
http://sydsvenskan.se/lund/article3351/Stark-kritik-mot-Oresundsuniversitetet.html
Jag håller med. Detta ”universitet” förtjänar all kritik det kan få.
Man skapar inte ett universitet genom att klistra nya etiketter på gamla läglar!
Jag har granskat detta ”universitet”, och är illamående. Här ingår
11 universities and university colleges in the Øresund Region, bl a Malmö University, som egentligen heter Malmö Högskola ( enligt nuvarande regler för översättning av ”högskola” är det ett university college, vilket inte gör saken klarare)
Om man velat vara seriös (jag vill vara seriös, men vill Öresundsuniversitetet vara det?), skulle naturligtvis skillnaden mellan universitet och högskola förklaras, och
antalet studenter fördelat på fakulteter presenteras i en överskådlig tabell, men så har inte skett.
Inte heller har antalet studenter som valt att studera vid andra ”syskonuniversitet” presenteras.
I övrigt har jag sammanställt nedanstående faktasammanställning, som jag inte nu hinner
bearbeta.
Jag ogillar denna inflation av ”universitet”. Skall varje postgymnasial utbildning vara ett universitet?
Hur ska man samtidigt kunna studera på elva olika orter?
Finns det särskilda flyttfirmor mellan Kristianstad och Roskilde, som tar hand om dator, kökutensilier,
och garderob? Och kanske även möbler?
Eller är konceptet bara politisk PR?
Jag ser att jag kan ha drabbats av terminologisk förvirring
Öresundsuniversitet och Örestadsuniversitetet
Jag ber att få återkomma…
Akademisk examen
http://sv.wikipedia.org/wiki/Akademisk_examen
Akademiska poäng
http://sv.wikipedia.org/wiki/Akademiska_po%C3%A4ng#cite_note-0
Likriktningsprocessen
http://sv.wikipedia.org/wiki/Bolognaprocessen
Universitet eller högskola?
Högskola 2 Vetenskapsområde
http://sv.wikipedia.org/wiki/Vetenskapsomr%C3%A5de
http://sv.wikipedia.org/wiki/H%C3%B6gskola
Högskola är en beteckning för ett lärosäte där det bedrivs grundutbildning och forskning i begränsad omfattning.
I Sverige är högskolorna på eftergymnasial nivå. Mellan 1977 och 1993 räknades även universiteten som högskolor.
I Sverige finns minst en högskola eller universitet i varje län. Högskolor kan ha olika inriktning. De regionala högskolorna, exempelvis Högskolan på Gotland, Högskolan i Halmstad, Mälardalens högskola och Malmö högskola, bedriver grundutbildning och forskning inom flera olika ämnesområden.
Högskolor skiljer sig från universitet genom att universitet får examinera doktorer inom åtminstone två vetenskapsområden.
Dessutom tilldelas universiteten forskningsresurser till dessa vetenskapsområden.
Högskolor kan ha ett vetenskapsområde och examinera doktorer inom detta. I så fall tilldelas högskolorna också forskningsmedel till forskning inom det området.
Högskolor bedriver ibland forskarutbildning inom områden där de inte har rätt att examinera doktorer. I de fallen finansieras forskningen via externa medel och examinationen sker vid ett lärosäte som har det aktuella vetenskapsområdet
De fyra vetenskapsområdena är
humanistiskt-samhällsvetenskapligt
tekniskt,
naturvetenskapligt och
medicinskt.
Prövning för att erkänna en högskola som universitet
Sedan Högskoleverkets tillkomst 1995 har regeringen beslutat att Högskolorna i Karlstad, Växjö (idag Linnéuniversitetet) och Örebro ska benämnas universitet från 1 januari 1999. Mitthögskolan fick universitetsstatus 1 januari 2005 och kallas därefter Mittuniversitetet.
Följande högskolor har tilldelats vetenskapsområde:
- Blekinge tekniska högskola – tekniskt
- Malmö högskola – medicinskt
- Högskolan i Kalmar – naturvetenskapligt
- Mälardalens högskola – tekniskt
- Högskolan i Jönköping – humanistisk–samhällsvetenskapligt
Ett förhållande som komplicerar saken är att många högskolor, till exempel Högskolan i Kalmar, kallar sig university i sitt engelska namn, trots att den officiella översättningen av högskola är university college.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar